GESTALT COUNSELLING TRAINING Formazione triennale alla relazione d'aiuto
Counselling è un termine inglese che potrebbe essere tradotto come “l’arte di aiutare”. Il percorso formativo è rivolto a tutti coloro che, per un interesse personale o professionale, intendono acquisire specifiche competenze di ascolto, comunicazione, capacità di riconoscere e gestire le situazioni problematiche, orientamento e supporto nei momenti di difficoltà. Il counselling ha come principali aeree di applicazione l’ambito educativo, scolastico, socio-sanitario, assistenziale, del lavoro, ed in generale tutti i contesti relazionali nei quali è importante sviluppare la capacità di base di riconoscere situazioni problematiche ed imparare a gestirle più efficacemente. Obiettivo dell’attività di counselling è aiutare il cliente a potenziare le proprie capacità, promuovere gli atteggiamenti attivi e propositivi, sostenere le capacità di scelta, stimolare i punti di forza, offrire un orientamento o un sotegno nella definizione ed elaborazione di eventi problematici di vita.
Destinatari
Il corso di formazione è rivolto a tutti coloro che, personalmente o professionalmente, desiderano implementare le proprie capacità di comunicazione, ascolto, empatia, sostegno, indispensabili in tutti quegli ambiti in cui “stare con l’altro” è fondamentale: scuola, ambiente socio-sanitario, comunità e cooperative, famiglia ecc.
Struttura del corso
Ogni annualità formativa è articolata secondo il calendario da ritirare in segreteria. La metodologia didattica, di tipo teorico-esperienziale, è articolata in weekend ed in moduli residenziali. Al termine di ogni annualità l’allievo, in regola con i pagamenti e con la frequenza di almeno l’80% delle ore di formazione, dovrà sostenere un esame finale per il passaggio all’annualità successiva. Alla fine del terzo anno, dopo lo svolgimento di una tesina finale, sarà rilasciato l’attestato di Agevolatore alla Relazione d’Aiuto per 900 ore di formazione complessiva. Per conseguire il Diploma di Gestalt Counsellor l’allievo dovrà completare la formazione con il percorso di tirocinio e supervisione, individuale o di gruppo, della propria attività professionale. Il Diploma di Gestalt Counsellor è riconosciuto dall’Associazione Italiana di Counselling (AICo) e consente l’iscrizione agli elenchi regionali Counsellor, al Coordinamento Nazionale Counsellor Professionisti (CNCP), alla European Association for Counselling (EAC)
Programma didattico
I° anno • Comunicazione Sana®: Le basi della relazione umana, gli strumenti di lettura, le abilità comunicazionali di base, procedure di problem-solving, i principi che regolano gli scambi nella relazione • La visione del mondo e dell’essere umano nella concezione umanistico-esistenziale • La Relazione d’Aiuto: caratteristiche generali e peculiarità; le qualità di base dell’helper che la rendono efficace • La sofferenza e le problematiche umane: principi di Psicologia Clinica • Ascolto attivo e partecipativo: la riformulazione • Accoglienza, empatia e congruenza relazionale • Le emozioni dell’helper: sviluppo e maturazione della respons-ability; il comportamento assertivo. Contatto, creatività ed espressione. L’autostima dell’helper ed efficacia nella Relazione d’Aiuto
II° anno • La Relazione d’Aiuto come approccio all’individuo • Abilità di leadership personale e sviluppo dell’intenzionalità cosciente • Il rinforzo della volontà mediante lo sviluppo delle funzioni esistenziali • Il concetto Gestalt di unfinished business: la situazione non conclusa • Il carattere secondo la visione dell’Enneagramma • Analisi del contesto: rapporto individuo-società • Criteri di lettura fenomenologica degli eventi applicabili alla relazione d’aiuto • Le fasi di vita e di maturazione degli esseri umani • Fenomenologia del ciclo dell’esperienza secondo il modello della Gestalt
III° anno • Apprendere mediante gli strumenti del teatro nell’approccio fenomenologico esistenziale • Coppia, famiglia, organizzazioni • Il contesto educativo e dello sviluppo • Le interazioni umane di gruppo e loro gestione • Interventi specifici: adolescenza ed emarginazione sociale • Gestire il fenomeno umano della perdita e dei lutti • La costruzione di risorse e le tecniche di rinforzo • Il lavoro con le “polarità” ed il lavoro con le “scelte” • Stress management: gestire il carico emozionale legato al lavoro • Auto sostegno e collaborazione con i colleghi. Cultura dello sviluppo, responsabilità sociale ed etica professionale
Diploma di Gestalt Counsellor
Verrà rilasciato a chi, concluso il triennio, avrà svolto un tirocinio di 530 ore secondo le modalità sotto indicate e 70 ore di supervisione individuale e/o di gruppo sull’attività svolta durante il tirocinio. Modalità di svolgimento del tirocinio: - colloqui individuali (100 ore) - laboratorio esperienziale autogestito (130 ore) - assistenza ed affiancamento in attività di volontariato presso associazioni operanti sul territorio, attività di tutoraggio presso corsi di formazione per operatori scolastici o sanitari, oppure attivazione di gruppi di auto-aiuto presso strutture pubbliche (150 ore) - altri corsi di formazione (150 ore)
DOCENTI
Filippo Carbonera Counsellor membro e vicepresidente del Consiglio direttivo AICo Friuli Venezia Giulia Luisa Negrini Counsellor membro del Consiglio direttivo AICo Friuli Venezia Giulia Paolo Baiocchi Psichiatra Psicoterapeuta direttore Istituto Gestalt Trieste Claudio Billi Psicologo Psicoterapeuta direttore Mille e una Meta
Modalità del tirocinio
Il tirocinio di 530 ore viene organizzato attraverso: - colloqui individuali (100 ore) - laboratorio esperienzale autogestito (130 ore) - assistenza ed affiancamento in attività di volontariato presso associazioni operanti sul territorio, attività di tutoraggio presso corsi di formazione per operatori scolastici o sanitari oppure attivazione di gruppi di auto-aiuto, presso strutture pubbliche (150 ore) - altri corsi di formazione (150 ore)
Modalità di iscrizione e Costi
Requisito di base per l’iscrizione è il diploma di scuola superiore o titolo equipollente. Il corso è a numero chiuso ed il costo della formazione annuale è di €1.500 L’iscrizione è subordinata ad un colloquio con un responsabile delle attività formative, alla consegna di un proprio curriculum vitae e formativo e si perfeziona con la compilazione del modulo di iscrizione e il versamento di una caparra di € 300 non rimborsabili in caso di rinuncia. A richiesta è possibile una rateizzazione per il saldo. Tutti i costi si intendono al netto dell’IVA e non comprendono i costi di soggiorno per i moduli residenziali.
Informazioni
Istituto Gestalt Trieste Via Rossetti 8 - 34125 TRIESTE tel.040 369777 - fax 040636507 e-mail gestalts@tin.it
La segreteria è aperta al pubblico dal lunedì al venerdì dalle 10 alle 12 ed il martedì dalle 14 alle 17.30
|
-
2012 SONO APERTE LE ISCRIZIONI AL GESTALT COUNSELLING TRAINING
Formazione triennale alla relazione d'aiuto
Il Counselling, nella sua essenza, potrebbe essere tradotto come “L’arte di aiutare”. Consiste, in una serie di conoscenze, di abilità e di atteggiamenti finalizzati ad aiutare gli altri nel gestire le situazioni problematiche. E’ un processo relazionale tra il Counsellor e uno o più Clienti (singoli individui, famiglie, gruppi o istituzioni) con l’obiettivo di fornire ad essi oppurtinità e sostegno affinchè sviluppino le loro risorse e affinchè promuovano il proprio benessere come individui e come membri della società affrontando specifiche difficoltà o momenti di crisi.
Obiettivi del corso • Sviluppare negli allievi le capacità di base di riconoscere e gestire le situazioni problematiche, siano queste di natura intrapsichica che relazionale o socio-ambientale. • Saper costruire una relazione fondata su rispetto e fiducia che permetta un reale aiuto. • Migliorare le capacità di ascolto e di risposta per offrire momenti di orientamento e di reale supporto ai propri interlocutori, integrando le conoscenze teoriche e le relative competenze nelle specifiche professionalità. • Valorizzare la professionalità e prevenire il burn-out nelle professioni di aiuto.
Metodologia del corso La formazione, di tipo teorico-esperenziale, prevede un insegnamento circolare che integra i diversi contributi in un processo continuo di formazione, è condotta con tecniche interattive e mira all’acquisizione delle competenze agevolando lo sviluppo personale dell’operatore per una interazione
Programma didattico I° anno • Comunicazione Sana®: Le basi della relazione umana • Comunicazione Sana®: Gli strumenti di lettura • Comunicazione Sana®: Le abilità comunicazionali di base, procedure di problem-solving • Comuncazione Sana®: I principi che regolano gli scambi nella relazione • La visione del mondo e dell’essere umano nella concezione umanistico-esistenziale • La Relazione d’Aiuto: caratteristiche generali e peculiarità; le qualità di base dell’helper che la rendono efficace • La sofferenza e le problematiche umane: principi di Psicologia Clinica • Ascolto attivo e partecipativo: la riformulazione • Accoglienza, empatia e congruenza relazionale • Le emozioni dell’helper: sviluppo e maturazione della respons-ability; il comportamento assertivo. Contatto, creatività ed espressione. L’autostima dell’helper ed efficacia nella Relazione d’Aiuto
Direzione scientifica e didattica Baiocchi P. Istituto Gestalt Trieste Carciati G. Istituto Gestalt Trieste
Docenti Baiocchi P. direttore Istituto Gestalt Trieste Billi C. direttore Istituto Gestalt Mille e una Meta, Livorno Carciati G. formatore Istituto Gestalt Trieste Carbonera F. formatore Istituto Gestalt Trieste Negrini L. formatore Istituto Gestalt Trieste Quattrini G.P. direttore Istituto Gestalt Firenze
Modalità di iscrizione: L'iscrizione è subordinata ad un colloquio di selezione da concordare con la segreteria tel. 040 369777 o e-mail: gestalts@tin.it
I FORMATORI SONO SOCI FORMATORI ABILITATI DALL’AICO - ASSOCIAZIONE ITALIANA DI COUNSELLING
-
2012 - BORSA DI STUDIO PER ISCRITTI ALLA SPECIALIZZAZIONE
SONO APERTE LE ISCRIZONI ALLA SPECIALIZZAZIONE QUADRIENNALE IN PSICOTERAPIA DELLA GESTALT per medici e psicologi
La Fondazione Benefica Katleen Foreman Casali ha concesso anche per il 2012 una borsa di studio da destinarsi ad allievi iscritti alla Scuola di Specializzazione del valore di € 2.860.
L'iscrizione al corso è subordinata ad un colloquio/selezione con il dott. Paolo Baiocchi presso la sede di Via Rossetti n. 8 a Trieste. Il colloquio può essere prenotato presso la segreteria dell'Istituto Gestalt Trieste tel 040 369777. Per partecipare alla selezione, il candidato dovrà presentare i seguenti documenti: * 2 fototessera * curriculum vitae * certificato di laurea * certificato di iscrizione all'Ordine degli Psicologi o dei Medici (o dichiarazione nella quale si impegna a svolgere ed a superare l'esame di stato nella prima sessione successiva all'iscrizione al corso)
Per informazioni: Istituto Gestalt Trieste Via Rossetti n. 8 - tel 040 369777 e-mail: gestalts@tin.it
-
Comunicazione Sana 2012
CORSO DI COMUNICAZIONE SANA®- TRIESTE
Comunicazione Sana è un metodo innovativo che serve a generare un clima efficace di comunicazione sia in campo personale che professionale. L’innovazione rispetto agli altri metodi attualmente esistenti consiste nel fatto che concentra la sua attenzione prevalentemente sulla lettura degli eventi comunicazionali piuttosto che sulle tecniche di comunicazione che servono a gestirli. PROGRAMMA: il corso prevede tre moduli centrali: 1. Le abilità comunicazionali di base 2. Gli strumenti di lettura 3. I processi di risoluzione OBIETTIVI 1. Nel primo modulo, le Abilità Comunicazionali di Base, l’obiettivo generale consiste nel far proprie le capacità che permettono di ascoltare con efficacia ed esprimersi con efficacia. Ascoltare con efficacia significa comprendere veramente cosa l’altro sta dicendo e richiede lo sviluppo di un certo numero di skills che aiutano a: mettere a fuoco il problema dell’altro, gestire la componente emozionale dell’altro, focalizzare rapidamente delle soluzioni. 2. Nel secondo modulo, gli Strumenti di Lettura, l’obiettivo centrale consiste nel fornire all’allievo la capacità di raggiungere una percezione il più possibile oggettiva e non filtrata da interpretazioni personali delle situazioni lavorative e relazionali in atto. 3.Nel terzo modulo, i Processi di Risoluzione, l’obiettivo centrale consiste nel fornire all’allievo le conoscenze e le abilità che permettono di gestire le 9 specifiche situazioni di base identificate dallo strumento “Analisi dell’Episodio” mediante dei processi di risoluzione che rispettino la struttura del problema evidenziato in ognuna delle situazioni di base. DATE: 28, 29 gennaio 2012(orario 9-13; 15-19) 25, 26 febbraio 2012(orario 9-13; 15-19) 24, 25 marzo 2012 (orario 9-13; 15-19) 28, 29 aprile (orario 9-13; 15-19)
SEDE: Trieste, via Rossetti n. 8
COSTI: € 550+ 115,50 (21%iva)= € 665,50
Iscrizioni: compliando il modulo scheda di iscrizione e versare un acconto di € 165,50 entro il 25 novembre 2011.
-
CONVEGNO "LA FORMA CHE EMERGE DAL CONFRONTO"
E' da poco nato Zerododici, la sezione dell'Istituto Gestalt Trieste dedicata al mondo dell'infanzia. Molte le iniziative in arrivo e in preparazione, ma tra queste siamo particolarmente orgogliosi di presentarvi come ideale atto di avvio delle attività "La forma che emerge dal confronto", convegno unico nel suo genere in Italia, che porta nel nostro paese la psicoterapia della Gestalt applicata all'infanzia con il modello di Violet Oaklander, rappresentato direttamente dalla California dalla sua allieva Lynn Stadler. Contestualmente alle lezioni e alle dimostrazioni della terapeuta americana, gli interventi di grandi gestaltisti italiani come Paolo Quattrini e Anna Ravenna e di esponenti di spicco di altri approcci terapeutici che si occupano di terapia infantile come Franco Fabbro per la Mindfulness, Filippo Muratori per l'approccio psicodinamico, Andrea Mosconi per la terapia sistemico - familiare e Annarita Verardo per l'EMDR che contribuiranno a delineare le peculiarità della terapia gestaltica infantile, ed auspicabilmente a creare le premesse per uno spazio di scambio proficuo da mantenere vivo nel tempo. Pur essendo il convegno dedicato alla psicoterapia infantile nei suoi aspetti tecnici, è senz'altro ricco di contenuti appetibili per tutti coloro che sono interessati al lavoro con i bambini. In particolare gli operatori che, a vario titolo, si occupano di bambini all'interno dei servizi per l'infanzia e dei servizi sociali. Ai limiti e alle possibilità di integrazione della psicoterapia infantile nella realtà dei servizi è dedicata la tavola rotonda finale, moderata da Irene Fontanot, responsabile della Struttura Semplice Tutela Bambini e Adolescenti del Distretto 1 di Trieste e soprattutto terapeuta infantile di straordinaria esperienza. Vi aspettiamo dunque il 9 e 10 giugno a Trieste per questo primo evento formativo targato Zerododici.
In allegato troverete le brochure con il programma completo.
Seguiteci nel nuovo sito www.igtzerododici.it
-
ZERODODICI: online il nuovo sito!
E' finalmente online il nuovo sito ZERODODICI, la sezione dell' Istituto Gestalt Trieste dedicata al mondo dell'infanzia.
Venite a trovarci per seguire le nuove attività e soprattutto le news sul convegno "LA FORMA CHE EMERGE DAL CONFRONTO" che si terrà a Trieste il 9 e 10 giugno
http://www.igtzerododici.it/
|